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Pénurie de professeurs de maths : réguler les salaires selon l’offre et la demande

Si toutes les autres mesures échouent à combler la pénurie de professeurs de mathématiques, il faut réguler les salaires dans l’enseignement en fonction de l’offre et de la demande, écrit Dirk Huylebrouck, mathématicien expérimenté.

La pénurie d’enseignants en Flandre est alarmante, particulièrement en mathématiques. Seuls un quart des professeurs qui enseignent les maths possèdent le diplôme requis. Imaginez si trois quarts des médecins ou des avocats n’avaient pas leur qualification ! Aux Pays-Bas, la situation est encore pire, avec des tentatives pour recruter les rares mathématiciens flamands.

« Il faut redorer l’image des mathématiques. » Cette solution est proposée depuis des années, à juste titre. Des campagnes promotionnelles existent depuis des décennies, souvent menées par des philosophes ou éducateurs plutôt que par des mathématiciens. C’est surprenant : un cycliste défendrait-il convinquant le football ? Inutile ici, car tous rêvent de millions dans le foot. Sans cela, la situation serait pire.

Le professeur de mathématiques figure parmi les professions les plus appréciées aux États-Unis.

Malgré ces efforts, la « obésité cérébrale » – cette culture éducative favorisant la facilité, importée des États-Unis – persiste. Comme pour l’obésité physique malgré les campagnes, nous adoptons McDonald’s, Burger King, systèmes de rattrapage pour matières échouées et outils numériques tout-en-un.

Aux États-Unis, les salaires s’ajustent à l’offre et la demande. Un prof de gym peut gagner plus qu’un mathématicien dans certains cas, mais souvent l’inverse : les profs de maths sont bien payés et parmi les plus appréciés. J’en ai fait l’expérience dans une école privée américaine à Bruxelles : mon salaire a augmenté grâce aux bons résultats en maths.

Les mathématiciens, champions des syndicats ? Ils ne recrutent pas beaucoup de membres, bien au contraire.

Chez nous, un communicateur ou un mathématicien touche le même salaire. Des palliatifs existent : un PDG promu rapidement, un architecte célèbre nommé prof. Pour les mathématiciens, c’est inefficace : difficile d’être une célébrité en maths.

Je regretterais l’égalité salariale absolue pour les enseignants, mais dans une société capitaliste, cela ne fonctionne pas. Les régimes communistes ont échoué à égaliser femme de ménage et pilote. Nos syndicats bien intentionnés persistent.

Les syndicats tolèrent les salaires élevés dans le foot « pour attirer les meilleurs », par peur de froisser les fans ? Défendre les maths ne recrute pas de membres.

Le commissaire européen Karel De Gucht défendait les hauts salaires des eurodéputés : « Si vous payez des cacahuètes, vous obtenez des singes ». Selon cette logique, qui étudie les maths aujourd’hui est un singe.

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