Depuis peu, le cours national néerlandais sur l'IA dispose d'un équivalent flamand. Au fil de huit sessions en ligne totalisant six heures, des experts reconnus expliquent le fonctionnement de l'intelligence artificielle et son impact quotidien sur nos vies.
Les places sont limitées : inscrivez-vous vite pour ces huit sessions gratuites et obtenez un certificat officiel, parfait pour votre CV. Mieux encore, vous acquerrez une compréhension approfondie de l'IA.
"Ce n'est pas encore le cas pour beaucoup aujourd'hui", explique Nathalie Smuha, chercheuse à la KU Leuven spécialisée dans les implications éthiques et juridiques de l'IA. Elle a contribué à l'un des huit modules. "Ce qu'est exactement l'IA, son lien avec l'apprentissage automatique ou les algorithmes, n'entre pas encore dans les connaissances générales. Le cours les démystifie module par module."
Pour Smuha, il est crucial que les Flamands saisissent les enjeux éthiques de l'IA. "Les biais sont intégrés dans les données d'entraînement des systèmes d'apprentissage automatique. Inoffensifs dans certains domaines, ils posent problème si la police utilise une reconnaissance faciale biaisée pour traquer des criminels, ou si un logiciel de recrutement discrimine les candidats issus de l'immigration."
"Au niveau européen, nous explorons des solutions. Des tests évaluent si les systèmes, comme ceux en santé, résistent à ces biais."
L'IA imprègne déjà tous les aspects de la société. Au centre résidentiel Hof ten Kouter à Kalken, le robot Zora (57 cm) aide les résidents avec des exercices de gym, des quiz et des entraînements mémoriels, assisté par du personnel.
Pendant la pandémie de coronavirus, Infrabel a déployé des capteurs alertant en cas de non-respect des distances. Athlètes, assureurs, journalistes et chercheurs exploitent l'analyse de données depuis longtemps. Siri, Alexa, Cortana ou Google Assistant sont familiers à tous.
'L'intelligence artificielle est trop stupide pour subjuguer l'humanité'
"Nous côtoyons l'IA partout, et il faut en prendre conscience. Sinon, ses opportunités et risques resteront voilés de mystère", souligne Erik Mannens, informaticien à imec/UGent. "La littératie numérique doit progresser, y compris chez les jeunes : savoir faire une vidéo TikTok diffère de comprendre la gestion des données par les réseaux sociaux."
"Ce cours flamand sur l'IA y contribue. Des initiatives comme 'l'IA à l'école' de Francis Wyffels, roboticien à l'UGent, qui initie les élèves du secondaire aux systèmes intelligents, sont complémentaires."
L'an dernier, imec révélait dans son baromètre IA que 20 % des sondés craignaient pour leur vie privée. "Plus de transparence sur l'IA permet aux citoyens d'en évaluer le rôle", note Smuha.
"L'IA souffre souvent d'une image dystopique. En réalité, elle est trop limitée pour dominer l'humanité ou la sauver. C'est un logiciel expert aux échecs mais dépourvu de bon sens. Il est temps que chacun le comprenne."
