Nous avons tous beaucoup entendu parler de la dépression et de son extrême dangerosité. Nous avons entendu parler de la façon dont cela affecte de plus en plus nos enfants et de la façon dont les taux de suicide atteignent de nouveaux sommets. Cela peut vous amener à vous demander si votre enfant pourrait être déprimé. Si vous en avez parlé avec leur médecin, vous avez peut-être découvert le Children's Depression Inventory (CDI). Mais qu'est-ce que le CDI et comment peut-il vous aider à aider votre enfant ?
Si vous ou un être cher avez des pensées suicidaires, demandez de l'aide immédiatement. La National Suicide Prevention Lifeline peut être contactée au 1-800-273-8255 et est disponible 24h/24 et 7j/7.
Pour qui est-ce
Le CDI s'adresse aux enfants et aux adolescents. Il est offert aux jeunes âgés de 7 à 17 ans et offre aux enfants la possibilité de répondre à un certain nombre de questions sur une échelle mobile. Cela signifie qu'ils peuvent classer les différents symptômes qu'ils éprouvent sur une échelle spécifique pour dire lesquels les affectent beaucoup, un peu ou pas du tout. Chaque question est entièrement distincte et rédigée de manière à ce qu'un enfant de première année puisse lire et comprendre.
Comment ça marche
Si vous faites part au médecin de votre enfant de vos inquiétudes quant à la possibilité qu'il souffre de dépression, il procédera probablement à un dépistage pour déterminer si une étude plus approfondie est nécessaire ou non. S'ils décident qu'il y a un risque que votre enfant souffre de dépression, ils peuvent vous suggérer de parler à un psychiatre ou de lui donner la première version du CDI. Le premier est court, avec seulement 10 éléments, et il faut environ 15 minutes à l'enfant pour le remplir. Ce n'est qu'après avoir rempli ce formulaire qu'ils recevront potentiellement l'inventaire complet de 27 articles. À ce stade, si ce n'est déjà fait, vous serez probablement envoyé voir un psychologue pour administrer l'inventaire.
Les enfants reçoivent l'inventaire à remplir entièrement par eux-mêmes et sont invités à répondre aux questions en se basant uniquement sur les deux dernières semaines. Les questions leur offriront chacune trois options différentes qu'ils pourront choisir, qui, selon eux, décrivent le mieux comment ils se sentent ou se sont sentis pendant cette période de temps. Ces questions se concentrent sur une gamme de domaines différents, allant de l'estime de soi, de la diminution de la joie et des problèmes interpersonnels à l'inefficacité et à l'humeur négative.
Est-ce que ça marche ?
La réponse courte est que cet inventaire semble absolument être très efficace. Il diagnostique avec précision et efficacité les jeunes enfants souffrant de dépression, à condition qu'il soit utilisé correctement. Un domaine, par exemple, qu'il est déconseillé, est pour les enfants qui ont des difficultés à lire. Ils peuvent ne pas être en mesure de comprendre ou de répondre efficacement aux questions. Il est également important qu'un professionnel soit responsable de la lecture des résultats et qu'aucune corrélation directe ne soit établie entre un score numérique sur l'inventaire et l'état mental de l'enfant sans autre interprétation.
Il y a des domaines où de nombreux enfants peuvent également avoir du mal avec cet inventaire. Il y a plusieurs raisons à cela, qui peuvent aller de l'enfant qui ne comprend pas pleinement ses émotions ou qui ne les rapporte pas d'une manière similaire à celle des adultes, à la tentative de fournir les «bonnes» réponses, qu'elles soient vraies ou non. Les enfants sont plus susceptibles que les adultes d'essayer de donner la réponse qu'ils croient que quelqu'un cherche plutôt que la réponse qu'ils croient ou pensent être vraie. Pour cette raison, il est extrêmement important qu'un professionnel qualifié soit celui qui gère l'inventaire et qu'il évalue l'enfant tout en interprétant les résultats.
Préparer votre enfant
La chose la plus importante dont il faut parler avec votre enfant lorsque vous le préparez à faire cet inventaire, c'est qu'il ne s'agit pas d'un test. Faites-leur savoir qu'ils recevront des réponses et qu'aucun d'entre eux n'a raison ou tort. Il est important que votre enfant comprenne que toute réponse qu'il donne est la meilleure réponse et qu'il doit choisir celle qui lui semble la plus vraie. Il est également important qu'ils comprennent que vous les aimez et que vous les soutenez, quelles que soient les réponses qu'ils donnent dans l'inventaire.
Que se passe-t-il ensuite ?
Si votre enfant a déjà reçu le CDI, vous vous demandez peut-être quelles devraient être vos prochaines étapes. La première chose est de s'assurer qu'un professionnel qualifié lit les résultats et que vous êtes en mesure de vous asseoir avec cette personne pour discuter des résultats. Gardez à l'esprit qu'un résultat négatif ou positif sur l'inventaire n'est pas nécessairement définitif. Il peut être recommandé de refaire l'inventaire dans quelques semaines. Un enfant qui reçoit un score positif sera généralement référé à un professionnel de la santé mentale, mais il sera également recommandé pour un deuxième test dans les 2 à 4 semaines.
Si votre enfant reçoit un résultat négatif, vous voudrez toujours garder un œil sur tout comportement qui vous a amené à croire qu'il pourrait souffrir de dépression. Il peut toujours être judicieux de les faire parler avec un professionnel de la santé mentale. Ce test est en fait capable de faire la distinction entre différents types de dépression et de troubles similaires, ce qui garantira que votre enfant reçoit le type de traitement dont il a réellement besoin de la part de son professionnel de la santé mentale. Ceci est extrêmement important lorsque vous traitez la dépression, car l'absence de traitement ou un traitement inapproprié pourrait aggraver les symptômes. À l'aide de cet inventaire, un professionnel de la santé mentale pourra aider votre enfant non seulement à mieux comprendre ses propres sentiments, mais aussi à les exprimer de manière positive et constructive.
Thérapie continue
Il est important que votre enfant ait la possibilité de suivre une thérapie et que la thérapie se poursuive également. Votre enfant peut prétendre qu'il ne veut pas suivre une thérapie ou que la thérapie ne l'aide pas. Assurez-vous d'avoir trouvé un thérapeute compétent et qualifié et encouragez votre enfant à continuer à suivre la thérapie et à lui donner une chance. Les enfants qui souffrent de dépression ou de tout autre trouble de santé mentale peuvent avoir besoin d'un peu d'aide supplémentaire pour voir la thérapie comme une bonne chose et pour s'assurer qu'ils obtiennent l'aide qu'ils peuvent en tirer.
Cela ne veut pas dire que vous devriez forcer votre enfant à continuer à voir le tout premier professionnel de la santé mentale à qui vous parlez. Il est possible que votre enfant ne se connecte pas avec son thérapeute ou qu'il ne soit pas ouvert à parler avec lui. Si votre enfant ne veut pas parler au thérapeute, il ne bénéficiera pas des avantages de la thérapie, qui vise à l'aider dans sa dépression. Assurez-vous de travailler en équipe pour trouver quelqu'un avec qui ils peuvent réellement travailler et pour vous assurer qu'ils progressent avec la thérapie.
