Il existe une grande variété de troubles psychiatriques, tels que le TDAH, la schizophrénie, la dépression et le syndrome de Gilles de la Tourette. Ils ont récemment été examinés dans une étude à très grande échelle.
On sait depuis un certain temps que le risque d'un trouble psychiatrique dépend en partie de nos gènes. L'étude actuelle a examiné comment différents troubles peuvent être influencés par les mêmes gènes. Cela a montré que plusieurs troubles psychiatriques se chevauchaient génétiquement. De fortes associations ont été trouvées entre le TDAH, le trouble bipolaire, la dépression et la schizophrénie. Il y avait également un chevauchement significatif entre l'anorexie mentale et le trouble obsessionnel-compulsif, et entre le trouble obsessionnel-compulsif et le syndrome de Tourette.
Découvrir une base biologique commune pour différents troubles psychiatriques peut aider à affiner davantage leur diagnostic et leur traitement.
Les chercheurs sont allés plus loin. Ils ont examiné la base génétique de certains traits et comportements communs, comme une tendance générale à la nervosité, ainsi que l'obtention d'un diplôme universitaire. Les gènes qui influencent la prédisposition à ces traits de personnalité et comportements ont été comparés aux gènes qui contribuent aux troubles psychiatriques.
Cela a montré qu'une prédisposition génétique à la nervosité est corrélée à la prédisposition génétique à presque tous les troubles psychiatriques. Cela montre que les mêmes régions cérébrales et processus responsables de la nervosité en général sont également impliqués dans de nombreux troubles psychiatriques. La recherche sur la nervosité en général peut donc conduire à des percées dans la recherche sur les troubles psychiatriques. Et vice versa.
Le nombre d'années qu'une personne étudie a une base génétique. Certaines personnes sont plus susceptibles d'étudier que d'autres. Cependant, les mêmes gènes qui favorisent les diplômes universitaires peuvent également contribuer à des troubles psychiatriques tels que l'anorexie mentale, le trouble bipolaire et l'autisme. Cela signifie qu'il n'y a pas de gènes « idéaux ». S'il était techniquement possible de modifier le génome d'une personne pour la rendre plus susceptible de terminer ses études, elle pourrait également être plus susceptible de développer un trouble bipolaire. Et modifier les gènes d'une personne pour réduire son risque d'autisme pourrait la rendre moins intelligente.
Verneri, A. et autres (2018). Analyse de l'héritabilité partagée dans les troubles courants du cerveau. Sciences , 360, eaap8757 DOI :10.1126/science.aap8757
